- T/CERACU 100.5-2022 青少年编程能力等级 第5部分:人工智能编程
- T/CERACU /AFCEC100.4-2020 青少年编程能力等级 第4部分:C++编程
- T/CERACU /AFCEC100.3-2020 青少年编程能力等级 第3部分:机器人编程
- T/CERACU 203-2020 计算机核心课程规范 操作系统
- T/CERACU 202-2020 计算机核心课程规范 数据结构
- T/CERACU 204-2020 计算机核心课程规范 程序设计
- T/CERACU 201-2020 计算机核心课程规范 软件工程
- T/CERACU 200-2020 计算机核心课程规范 编译原理
- T/CERACU /AFCEC/SIA/CNYPA100.1-2019 青少年编程能力等级 第1部分:图形化编程
- T/CERACU /AFCEC/SIA/CNYPA 100.2-2019 青少年编程能力等级 第2 部分:Python 编程
T/CERACU 205-2022 数字素养与技能认证
标准编号:T/CERACU 205-2022
标准名称:数字素养与技能认证
英文名称:Digital literacy and skill certification
发布日期:2022-12-13
实施日期:2023-01-01
团体名称:全国高等学校计算机教育研究会
起草人
洪文兴、崔濒月、王宁、李超、周围、翁洋、朝乐门、许力、朱嘉诚、陈婷婷、颜一峰、钟瑛、严灵毓、罗海、蒋雅珺、张敏瑞、杨莉、毛明志、周天宏、武晓琳
起草单位
厦门大学、厦门数字孪生信息科技有限公司、厦门华厦学院、清华大学、北京交通大学、四川大学、湖北工业大学、厦门理工学院、河北经贸大学、中国人民大学、福建师范大学、湖北第二师范学院、中山大学、武汉商学院
标准范围
本文件规定了公民应具备的数字素养与技能的能力要求。本文件适用于公民数字素养与技能的教学、培训、考核及认证等活动。